模擬遺傳算法心得體會和方法 怎么用遺傳算法求解模型(五篇)
2023/12/18 6:25:31    小編:QJ墨客

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

主題模擬遺傳算法心得體會和方法一

一、 職責與履行情況

此次談判我們小組是代表。。。一方,談判標的物是。。。。,主要圍繞獲得這幾塊土地的開發權談判。于是我們便開始了分工,我在此次任務中主要擔任的是主談手,劉岳副談手。圍繞著我們的工作和談判任務,我們開始了一系列的準備。

1. 組織小組成員開會并主持討論,協調組員之間的溝通。

2.作為我們小組的主談手,首要的工作就是組織小組的工作準備流程。我們整個談判的準備的時間是一個星期,在這一個星期中,開了三次討論會議,每次的討論都有著不同的目的,第一次會議是小組成員的初次交流,先建立團隊熟悉感,還有問題的初步認知,初步確定我們談判的方向。二次會議則是確定談判主題,談判細則,談判條款,然后進行明確的分工。三次會議是談判前的熱身和細節補充,就準備好了的談判方案和合同進行修改和完善,并初步練習談判時的情景。就這樣我們的準備階段經過了三次會議的討論,每次的會議通知和組員關系協調工作都由我們組潘祺來做。

3.合同的擬定

商務合同是指交易雙方在交易中權、責、利和義的書面表達方式。內容除了交易的主要條件如土地的使用權限、土地的開發方案、 各方利益的協調、地塊數量、價格、支付外,還包括不可抗力、索賠、仲裁等條款。我們合同的擬定是在談判雙方的共同溝通下完成的,我們就談判的條款來定合同的內容,其中有些條目是我們談判桌上不談的,就私下討論完成,寫進合同中。在合同的擬定過程中,我主要是與對手的合同負責人商討合同的訂立事宜,共同協商出一份合同。

3.談判技巧與策略的商定、資料的查找與溫習

作為主談手,要與副談和其他成員商定談判時使用的談判策略,定好談判方案,確定談判策略后要知道在什么時候利用此策略,在什么情況下利用該策略能發揮更好的效果。同時,想要在談判時占據有利地位,必須對我方的資源有足夠的認識,并且要找一些實證資料來作支撐,也要了解談判對手的弱勢,這樣在談判時才能進行有利的論證和反駁。因此在談判中,我們能夠很好地運用我們之前準備的策略,一步步地按我們的方案走下去,雖然最后雙方沒有達成一致,沒有交易成功,但是我們的策略運用、快速反應能力得到了很好的效果。

二、 認識與體會

1.準備階段的體會

模擬商務談判的準備時間是一個星期,一個星期的時間雖然有點短,但是我們的小組成員做到了高效率,高效果。每次小組討論,大家都能各抒己見,將自己所了解到的情況和組員們分享,并及時提出自己的疑惑,讓我們每次都發現問題,有所進步。雖然在討論的過程中很多時候表現出激烈過度的情景,爭得面紅耳赤,但是我們討論后又是一群其樂融融的人了,這就是我們團隊的閃光之處,工作起來就認真,但是工作下很和諧。所以我們在兩個星期的合作與磨合中不但學會了怎樣在團隊中實現自己的價值,還學會了怎樣與團隊成員相處,構建一個和諧的團隊。

2.談判時的體會

談判時的表現是我們此次模擬談判最核心的部分。談判開始時的氣氛顯得有些緊張,因為我方采用的是謹慎型開局策略,一開始的態度就有點強硬。后來談著談著我們的氣氛顯得不那么緊張了,我方先報價,卻和對方的利益形成了嚴重的沖突,有點爭執不下,后來慢慢雙方開始讓步,最后對方的讓價到了我方的價格底線,最后我方在深思熟慮之后,為了顧全大局,還是和對方達成了協議。最終雙方都取得了滿意的成果。令本人最深刻的是想讓談判結果滿意的話必須做好充分的準備,無論是對方的背景、近況,還是我方的實力、開發計劃,這些都必須了如指掌,只有這樣才能在談判桌上令對方信服。此外,談判時態度也很重要,該強硬時一定要強硬,否則會讓對方占據上風;該讓步時要讓步,否則讓對方感到我方沒有誠意,以后合作的機會也沒有了。最后,說話的技巧在談判中也起了很關鍵的作用,如何敘述自己的觀點才能夠讓對方更容易接受、更快地做出回應,至關重要。所以在談判中說話要盡可能簡潔明了,并且讓人家容易作答。

3.反思

在此次模擬談判中,雖然整個談判的效果良好,也鍛煉了談判能力、團隊合作能力、認識和了解事物的能力,但是也存在很多反思的地方。結合老師給我們小組的點評,我認為我們可以從以下方面進行改進:

(1)談判前,資料的收集、整理對談判很重要,影響著談判的進度和達成一致的成功率。

(2)談判時,明確自身立場時刻保持清醒的頭腦不要陷入無謂的爭論中亂了方位,同時要有敏捷的思維,不斷轉換思路,扭轉談判形勢。

(3)學會控制談判氛圍,一張一弛,拉近談判雙方距離,增進雙方感情促進談判圓滿達成。

(4)、在談判開始之前分配好談判選手各自的任務、職責以達到相互配合、相互協調的目的,從而提高談判成功率。

三.收獲

通過這次談判,自己我們都學到了許多東西??偟膩碚f,我們覺得,在談判中應該堅持下列原則:

(1)知己知彼的原則

“知彼”,就是通過各種方法了解談判對手的禮儀習慣、談判風格和談判經歷。不要違犯對方的禁忌?!爸骸?,則就指要對自己的優勢與劣勢非常清楚,知道自己需要準備的資料、數據和要達到的目的以及自己的退路在哪兒。

(2)互惠互利的原則

商界人士在準備進行商務談判時,以及在談判過程中,在不損害自身利益的前提下,應當盡可能地替談判對手著想,主動為對方保留一定的利益。

(3)平等協商的原則

談判是智慧的較量,談判桌上,唯有確鑿的事實、準確的數據、嚴密的邏輯和藝術的手段,才能將談判引向自己所期望的勝利。以理服人、不盛氣凌人是談判中必須遵循的原則。

(4)人與事分開的原則

在談判會上,談判者在處理己方與對手之間的相互關系時,必須要做到人與事分別而論。要切記朋友歸朋友、談判歸談判,二者之間的界限不能混淆。

(5)求同存異的原則

商務談判要使談判各方面都有收獲,大家都是勝利者,就必須要堅持求大同存小異的原則,就是要注意在各種禮儀細節問題上,要多多包涵對方,一旦發生不愉快的事情也以寬容之心為宜。

(6)禮敬對手的原則

禮敬對手,就是要求談判者在談判會的整個進程中,要排除一切干擾,始終如一地對自己的對手,時時、處處、事事表現出對對方不失真誠的敬意。

每次實踐都可以讓人從不同角度看待問題,商務談判也是如此,我相信這次的模擬談判會在我們以后的商務生涯中發揮強大作用。

主題模擬遺傳算法心得體會和方法二

在為期兩周的實訓當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的設計,印制電路板,電路的焊接。本次實訓的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業作好準備。

在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實訓我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學期的精工實訓。而這一次的實訓正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現在我可以獨立的做出。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F在電工電子實訓課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實訓,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

一對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

二對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實訓中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

三對印制電路板圖的設計實訓的感受。焊接挑戰我得動手能力,那么印制電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容,不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。

在這個實訓整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實訓過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法??墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設計,不能不說是一種遺憾。這個實訓迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。我很感謝李鍶老師和李華老師對我們的細心指導,從她那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實訓前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關心,使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切……

兩周的實訓短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。

實訓這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實訓的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

模擬電路實訓心得體會2

我們這次電工實訓共有四個實驗。

第一個是電路的基本測量及故障判別排除。這個看似簡單的實驗,其實沒想象中的簡單。為了做好這個實驗,羅老師給我們講解了實驗步驟和安全操作,我覺得收獲是很豐厚的,通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學習低電壓電器的有關知識,我們了解了控制電路基本環節的作用。

第二個是戴維南定理。通過老師的講解,我們更深的了解了戴維南定理的實質,明白等效電流源和等效電壓源的概念。它分為電壓表直接測量法和零示法,內容并不復雜,但我們計算總是有點小問題,總結一下,這部分是我們組做的最完美的一次。

實驗三是日光燈電路和功率因數的提高。通過實際操作,我們了解了日光燈電路的工作原理和接線要求,這是個比較復雜的操作實驗,在第一次接線中由于沒有調節好電壓,直接接到380電路,對于這個電壓,安全隱患是相當大的,最后還算有驚無險了。

這個部分我最大的感觸就是要有心細、謹慎的工作作風,在接線的時候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有耐心,面對越來越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對照電路圖耐心細致地接好每一根線。接好線路后再仔細檢查一遍,確定無誤后再交付老師評分這個部分我最大的感觸就是一定要細心、和冷靜!最后一個實驗了,就是最復雜,花的時間最長的試驗了,三相交流電路的研究和測量。在課堂上,老師的講解都很抽象,我有些很難理解這部分概念,在操作上,雖然有老師的悉心指導,最后還是出了很多錯誤,這部分內容包括三相四線制yo型連接和三相三線制yo型連接。通過這部分學習,我了解了三相負載作星形連接和三角形連接的方法,驗證了這兩種接法下線電壓、線電壓,線電流和線電流的關系,更深層次的了解了中線的作用,掌握了三相交流電路的測量方法。

雖然這次實訓為期不長,但內容豐富,包含了多種能力和技術的訓練,它將理論知識和實踐有機結合的結合起來,培養我們的實踐能力和創新精神,元件識別能力、組裝能力、等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識,于無形之中,提升自己的動手能力。通過這次電子工藝實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是教學環節中相當重要的一個環節,只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難。實習是培養我們動手能力的一個好機會,為我們以后的工作打下了良好的基礎??傊?,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實習,還學到了很多專業知識以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環節都得認真仔細,一著不慎滿盤皆輸,一個小小的錯誤可能導致整個實驗的失敗。還有團隊精神很重要,實習過程中,只有團隊之間密切配合,方能快速正確的進行實驗。這些東西,也許是這次實習的最大收獲,相信以后對自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記!

模擬電路實訓心得體會3

這一周的實訓使我對實際生活和生產車間的電有了一點的,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,培養了團體間的攜手和作能力。

一周的電工實訓進行的緊張有序,使我們有在車間實習體驗。這次實訓是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實訓開始前老師告訴我們,安全放在第一,能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗。

剛開始作一周實訓,以為要做很多試驗,發下材料一看才四個,這次電工實訓一共有四次試驗,第一個試驗是家用供電線路實訓,主要目的是要學會日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調電路,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關的連接,再實際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時開關必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓讓我對家用點有了一定的了解。

第二個試驗是電動機反—正轉實訓,我們上學期有一定的理論知識,我想應該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機不轉,發現是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復正常工作,電機開始反—正轉。這讓我懂的接線必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。

第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓,這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經做過二個試驗,我們對電器的應用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學到了很多,讓我對電機有了新得,可以順利的進行調控。

最后一個試驗是工作臺自動往返循環線路實訓,要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關的作用,以及機床電路的應用。這個試驗很復雜,我們接完線,打開開關,可機床不動,我們檢查線路,發現一個地方沒有連線,我們把線接上,機床動了。雖然和試驗要求不一樣,但我們很高興,因為它動了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發現問題,我們很著急,把高頻調到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個來,機床動了,我們成功了。

一周的實習期瞬間結束了,但一顆熾熱的心依然還在那實習的場地依依不舍,特別是對咱們的指導老師很是敬佩。

通過幾天的實習,使我懂了許多許多的道理,真可謂是受益非淺啦,這次我們的實習任務,雖然算不上很重,其任務就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由于是四位同學共用一個工位,最重要的是雙方協作精神,這一點我體會最深。

做工有條不紊的進行著,這項工作需要特別的細心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一周的學習期就是以后生活的寫照,我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩,那在江中的風帆

第一次看著電動機通過自己動手接線轉起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會說:呃,我也能讓電動機轉起來,哈,開心。加油,其實這蠻好玩的嘛。

我們的老師總是先給我們講一些理論的內容,再準備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網一樣?,F在想到都覺得好笑。

模擬電路實訓心得體會4

經過一周的忙碌,完成了電工的實訓,感覺時間過得挺快的。在這短暫的一周時間里,學習到了一些的基本的技能。作為電子專業的學生,這些基本技能是必不可少的,當然還有很多要學習的,希望在以后的學習工作中繼續學習?,F在談談我這一周的學習心得。

在實訓之前,我對電工這一方面的知識充滿著強烈的好奇之心。電工實訓是一門技能,與我們的生活息息相關。

開始實訓時,首先是一些工具的使用和一些注意事項,其次學習的是導線的.連接。在沒接觸電工的知識之前,我誤以為這沒什么學問,就隨便連接而已。經過的老師的講解,是我改變了對這的看法。導線的連接時最基本的,但是也是很關鍵的。我們在做到它的使用功能,美化也挺有必要的。所以經過老師的解說和示范,還給了我們一些成功的作品。加深了我們的理解與實踐。接下來就開始動手操作了。對于我們從沒接觸過電工方面知識的人,我們興致勃勃的開始動手。我們做了一遍又一遍。在學習中,老師一遍糾正我們操作錯誤,解決我們出現的一些錯誤。使我們在一步一步的提高。

其次學習了基本的電路安裝布線。其中有明線、暗線、明合、暗合、雙聯開光和電表安裝,這些都是一般家庭必備的一些基本電路,是非常實用的。在學習中設計的電路一些線路的走向,既要節約材料又要做到美光。這些不能有一絲的馬虎,要謹慎,做到安全第一。經過一天的操作,總體都完成了,接下去就是期待老師的考核。我覺得自己做的不錯,有一些細節方面有待改進,雖然最后考核結果有一些小遺憾,但是自己挺滿意的。

最后我們學習了正反轉電路,同樣老師先給我們介紹了一些器件的使用和接法。經過老師的細心教學,我們又開始進入了實際操作的流程。首先是對正反轉電路概念的理解,了解工作原理。這個電路線路比較復雜,每一根導線必須了解他的'重要性。為了便宜以后的一些維修,在操作中使用了號碼管。實踐中時刻要保持清醒的頭腦,一不小心就有可能接錯線。這是一個合格電工的必備素質,我們在實驗室做的好比是在實際生活中的操作,萬一接錯了就會造成損失。

實訓的一周就這樣結束了,我們學到了很多書本上學不到的知識和一些實戰技能。這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區別的??匆粋€東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。所以我們要在學習中實踐,實踐中提高自己的水平。

主題模擬遺傳算法心得體會和方法三

一、 活動名稱

“大學生職來職往”模擬求職招聘會

二、 活動主題

敞開心扉,展現自己

三、活動背景

當今社會大學生不計其數,缺少的不是能力,而是一個表現的機會,理所當然的,面試就成為了不可或缺的部分,但是當今大學生基本沒有面試經驗,每當面試時,都是在網上搜查(包括簡歷以及要怎樣表現),這樣就導致了面試內容千篇一律,毫無特色和吸引力,這樣就會使許多人失去自己的理想職位。本著幫助同學提高面試能力的觀點,我們舉辦此活動!

四、活動目的

為各大學生提供虛擬招聘平臺,通過實踐和專業人士的指正,鍛煉和提高大家的面試水平,以便在以后的面試中揚長避短,取得更好的成績。得到自己心儀的職位。

五、參加對象

參加人:遼東學院北校區學生

評委老師:(專業人士)

1.學校老師:目的就是為了滿足廣大學子的專業需求(暫定)

2.北校區學生會主席團成員

六、活動時間

2015年5月中下旬

七、 活動地點

主樓國際報告廳

八、活動策劃準備

1、前期宣傳張貼海報、并給分院負責人開會說明此次活動

2、報名面向全體北校同學

3、每個分院至少交3份交簡歷

4、由主席團成員根據簡歷選出11名選手

九、活動流程

1、開場播放活動宣傳片(活動正式開始前)

2、開場舞

3、主持人上場介紹嘉賓、贊助商以及活動規則

4、選手按順序逐個入場,其余選手在教室外候場(1——4號選手、每位選手入場時播放《if i were a boy》)

5、第一輪:初次印象測評:選手自我介紹(包括應聘的職位以及未來工資要求),?嘉賓進行第一輪評定(評分采取亮牌制)

第二輪:職業能力測評:播放選手自制的ppt,參賽者講述自己的基本資料,個人愛好,以及在社會上的工作經歷和認識,由評委代表提出一個針對求職者職位要求的相關職業問題,選手回答提問。評委點評(可由多個評委點評,視情況而定)并且根據第二輪情況進行第二輪評定

第三輪:綜合能力測評:與參賽選手互動問答,評委根據選手作出的回答進行最終的評定(總評委數控制在7-8人,選手通過認可的評委人數大于等于5人則為面試成功)?面試成功者由評委代表發放模擬推薦信,面試失敗者由禮儀小姐發放小禮物一份(面試成功播放歌曲《奔跑》、面試失敗播放歌曲《蝸?!?

6、中場休息:贊助商宣傳(暫定)

7、5-7號選手上場

8、中場休息:精彩節目

9、8-11號選手上場

10、主持人公布各選手面試情況。

11、評委代表發放證書和獎品并與選手合影留念。

12、全體參與者合影留念。

十、獎項設置:

優秀個人獎若干名

優勝獎若干名(具體人數看現場評委評定情況而定,除去優秀個人獎的選手其余選手均發放優勝獎證書)

十一、突發情況

1.活動中,各部門之間信息不暢通,活動宣傳力度不夠

2.部門負責人出現離席,委員找不到,工作人員態度不友好,技術不熟練

3.活動場地申請的延遲或者未能申請到

4.領導未能按時出席或者出席時間不是所預料的情況

5.現場秩序的混亂,觀眾未就座,多數觀眾站著

十二、活動預算表

十三、安全預案

1、 為了消防安全,活動過程中請勿玩弄明火;

2、 活動中嚴禁一切社員飲酒,以避免酒后生事,若有發生應盡量防范于未然;

3、 若與會人員出現意外傷害,相關負責人應第一時間靠前指揮、組織疏導、搶救傷員,并視情況及情節向公安機關、教育局等有關部門報告,爭取支援幫助;

4、 如有同學物品遺失應停止打跳,廣播尋物,并上報保衛處,以作及時解決。

5、 分院內部由主要負責人帶領組織部維持現場秩序;

6、 設立物品寄存看管點,由專人看護,避免參加活動同學物品的丟失。


主題模擬遺傳算法心得體會和方法四

(一)基于erp沙盤的會計模擬實訓方式主要優勢

與傳統的會計模擬實訓相比,其優勢是顯而易見的,主要體現在以下幾個方面:

1、提高了學生的學習興趣。erp沙盤實驗中學生做出財務、會計和生產等決策,并因此推演企業經營活動,完成企業的整體運作,這為會計實驗教學提供了很好的企業經營資料,并且由于是學生自己決策的企業經營活動,以此為資料進行會計模擬實訓將使學生不再是其為枯燥的數字,提高學生的興趣。

2、提升了學生的會計專業能力。每年的經營活動包括籌集經營資金、制訂商業計劃、參與市場競爭、平衡資金預算、結算經營結果、進行財務分析等,通過生動的基于erp沙盤實訓的會計模擬實訓,可以把枯燥的知識轉變為學生自主運用的工具,這將能明顯的提升學生的專業能力,從而提高在市場中的綜合競爭能力。同時,由于學生自主選擇方案,不同小組的經營活動會有所不同,若以各自的經營活動為自己的會計模擬實訓的資料,不同小組將會得到不同的報表數據。在比較的基礎上,學生將對企業會計政策的選擇有更深一步的理解。

3、提升了學生解讀與編制財務報表的能力。資產負債表、損益表、現金流量表三大報表的編制與分析能力將隨著實訓的深入而不斷提高。同時,通過實訓,能夠更熟練運用財務分析工具,包括固定成本分攤、盈虧平衡測算、毛利率、銷售回報率、資產周轉率、投資回報率、企業償債能力、企業營運能力、企業贏利能力、企業發展能力等各項財務指標的分析,及時對模擬經營企業提出各項改進建議與策略。

4、培養了學生的溝通與協調能力。在模擬經營的過程中,財務活動處于各項活動的中心環節,每一套方案都需要與其他成員共同協調,通過溝通制定合適的策略,培養學生的溝通能力和團隊合作能力,最終實現培養創新型的具有社會競爭力的應用型會計人才的目標。這為高校會計實踐教學改革提供了新思路。

5、在一定程度上培養了學生的會計職業道德。鑒于手工沙盤的特殊性,教師無法從每一個細節掌控每一組是否會出現舞弊現象,這在一定程度上考驗了學生的誠信度,而誠信度也是最重要的會計職業道德之一。

(二)基于erp沙盤實訓的會計模擬實訓的局限

本實訓模式的實質是利用學生自身設計的企業資料進行會計模擬實訓,使學生在實訓中體會會計工作在企業中的作用,在實際教學過程中取得了良好的效果但也發現其存在一定的局限,主要包括:由于在erp沙盤實驗的執行環節加入了會計模擬實訓的內容導致實驗時間過長,教學時間較難安排;最后,學生分組實驗提交的會計報表由于每組企業經營活動不同從而給教師的評判帶來較大負擔。

主題模擬遺傳算法心得體會和方法五

在erp沙盤模擬實驗的過程中,我擔任的角色是財務總監。雖然在實驗之前就知道財務總監的工作是一項具有挺大挑戰性的工作,想要扮演好這個角色,首先就要具備過硬的財務知識,因此我對自己在財務方面并沒有什么自信。不過,由于我在小組中是所有組員中數學基礎最好的,所以在組員的強烈建議下,我只能硬著頭皮接下了這個任務,希望自己可以做得好。

當我們做完第一年份的工作的時候,我對財務總監這個角色應承擔的工作任務與責任,算是有了個初步的了解,此時我才真正的意識到我的工作確實是貫穿企業經營的各個階段,責任之大,任務之巨,頓時讓我加倍的清醒。

財務總監的工作范圍很難明確的界定,它既是ceo的得力助手,在日常業務中與ceo并肩作戰,及時監督企業的運作狀況,必要時給予企業一個合理的建議;又要與運營總監進行有效的溝通,聽取關于生產的規劃方案,并給予最有利的支持;還要合理安排并支付采購總監擬訂的采購計劃;同時,每年年初還要給營銷總監最大的財政支持用于廣告費用等的支出??傊?,財務總監的每件工作,都是別人無法替代的。并且有些事情是無法授權給他人的。

我的日常工作是:一、支付公司的各項費用,并及時地核對帳目;二、審核公司新項目投資的可行性;三、年終作出公司的年度利潤表、現金流量表、資產負債表;四、配合其他組員的工作。

由于沒有經驗,在各年年初都沒有進行資金的評估和預算;后面三年,雖然在每年年終做完三張表后,都有對下一年的資金應用做出估算,但估算過于粗略,對下一年的資金的順利運轉并沒有起到很好的促進作用,所以讓我有了些體會:

1、在這次沙盤實驗里面,可以看到公司的現金流量、應收賬款、工資費用、折舊費、生產線、市場認證、等運營指標,怎樣讓公司走向更美好的明天,不僅需要全體團結協作,還要有精明能干的ceo,指定一個整體的運營規劃;精打細算的財務總監,編制預算表等資金控制表;縱觀市場的營銷總監,提高產品的市場占有率和收益率;熟練生產規則的運營總監,調整和控制生產能力;精確材料的采購總監,在控制成本的情況下保證原料的供應。

2、應根據環境、戰略與能力三者的關系,當環境發生變化時,為了適應這種變化,企業必須改變戰略,制定出適應新環境的新戰略。同樣,當戰略改變了,企業的能力也必須隨著變化,從而使企業的能力能夠符合戰略的要求,保證戰略的實現。

3、具體的職業定位,做好每個職務都很不容易,最重要的,就是交流,溝通。

4、注重團隊協作,團隊精神。每一個角色都要各負其責,才能使整體得到最大的發揮

5、融資渠道的正確應用是至關重要的,向銀行貸款其實是有利于企業的資金周轉的,對企業起到的作用是不可忽視的,一定程度的負債對于企業來說并非不是件好事,它可以起到杠桿的作用。

6、對企業要有全面、整體的調控,在研發產品和開拓市場的同時,要注意生產線的引進、生產能力的跟進,使之相匹配。也只有生產能力與開拓的市場相匹配時,企業才能獲取最大的利潤。

7、遇到困境時要有樂觀積極的態度,要對自己、對企業充滿信心。暫時的困境或許可以給我們更多的思考、啟發,讓我們有更深刻的體會,也讓我們學會如何調整好自己的心態,如何面對危機,如何處理危機。

8、市場競爭是殘酷的,這種殘酷性體現在資金的籌集、運用中,更體現在企業運營過程中的方方面面。

總之,erp沙盤模擬實驗課讓我們在快樂中進行體驗,在參與中得到學習,在實踐中進行反思,在實戰中得到提升。

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